TRAJECTOIRES

Découvrez les projets de recherche-création des diplômé.e.s de programmes de maîtrise ou de doctorat de la Faculté des arts de l’Université du Québec à Montréal, ainsi que les projets actuels de ses professeur.e.s. Ici, les créatrices et créateurs et chercheuses et chercheurs vulgarisent leur démarche scientifique, partagent leurs motivations et présentent une synthèse de leurs projets de recherche et de leurs réalisations artistiques.  

Découvrez les projets de recherche-création des diplômé.e.s de programmes de maîtrise ou de doctorat de la Faculté des arts de l’Université du Québec à Montréal, ainsi que les projets actuels de ses professeur.e.s. Ici, les créatrices et créateurs et chercheuses et chercheurs vulgarisent leur démarche scientifique, partagent leurs motivations et présentent une synthèse de leurs projets de recherche et de leurs réalisations artistiques.  

Tous les épisodes

TRAJECTOIRES 04 novembre
Marie-Pier Viens – Le Sentier réfléchissant
Dans cet épisode, nous recevons Marie-Pier Viens, diplômée de l'École des arts visuels et médiatiques de l'UQAM et enseignante en arts visuels et multimédia au Collège Sainte-Anne, à Lachine. Elle est aussi lauréate 2022 du Prix du projet novateur en enseignement des arts, un prix qui est remis par le Conseil de diplômé.e.s de la Faculté des arts. Elle nous présente aujourd'hui Le Sentier réfléchissant, une installation interactive axée sur l'expérience collective réalisée en collaboration avec des élèves de quatrième secondaire.
30 min
TRAJECTOIRES 15 juin
Gisèle Trudel
Nous recevons Gisèle Trudel, professeure à l’École des arts visuels et médiatiques, membre chercheuse d’Hexagram et titulaire de MÉDIANE, Chaire de recherche du Canada en arts, écotechnologies de pratique et changements climatiques  Elle nous présente notamment Orée des bois, une installation éphémère à la confluence des arts et des sciences forestières présentée au Parterre de l’Agora du Cœur des sciences du 18 juin au 3 juillet 2022.  Orée des bois - Programmation complète et détails 
12 min
TRAJECTOIRES 15 juin
Résister à l’aliénation : Rémi Belliveau et Diyar Mayil en conversation avec Mojeanne Behzadi
Dans cet épisode, les artistes Rémi Belliveau et Diyar Mayil, lauréat.e.s 2022 de la Bourse Claudine et Stephen Bronfman en art contemporain, discutent des notions d’appartenance et d’aliénation ainsi que de leur rapport à l’archive et au langage.  Rémi Belliveau est finissant.e à la maîtrise en arts visuels et médiatiques à l’UQAM et Diyar Mayil a récemment complété une maîtrise en beaux-arts à l’Université Concordia.  La conversation bilingue (français-anglais) est modérée par Mojeanne Behzadi, commissaire et poète. Actuellement directrice de Art Speaks, une série internationale de conférences en art contemporain, elle est également conservatrice (recherche et programmation) à Artexte. Un kiosque pour les personnes lauréates de la Bourse Claudine et Stephen Bronfman en art contemporain sera installé à la prochaine Foire Papier, où Rémi Belliveau et Diyar Mayil présenteront leurs œuvres du 26 au 28 août 2022. Allison Kalb, étudiante à la maîtrise en histoire de l’art à l’UQAM, assurera le commissariat de l’exposition. Pour découvrir le travail de Rémi Belliveau Pour découvrir le travail de Diyar Mayil  Plus d’informations sur la Bourse Claudine et Stephen Bronfman en art contemporain
23 min
TRAJECTOIRES 18 mai
Rémi Belliveau
Dans cet épisode, nous recevons Rémi Belliveau, finissant.e à la maîtrise en arts visuels et médiatiques et lauréat.e 2022 de la Bourse Claudine et Stephen Bronfman en art contemporain.   Iel aborde son rapport à la culture acadienne – enjeu phare de sa pratique artistique –, les questionnements identitaires qui l’habitent ainsi que ses projets à venir.   Pour découvrir le travail de Rémi Belliveau Plus d’informations sur la Bourse Claudine et Stephen Bronfman en art contemporain
1 min
TRAJECTOIRES 17 mai
Véronique Lacroix et Valérie Angenot
Véronique Lacroix, diplômée de la maîtrise en histoire et étudiante au doctorat en histoire de l’art, s’entretient avec sa directrice de thèse Valérie Angenot, égyptologue et professeure au Département d’histoire de l’art.   Elles discutent du projet de recherche de Véronique Lacroix, intitulé « L’expression “masculine” du pouvoir royal féminin en Égypte ancienne » et de sa cotutelle à l’Université Paris-Sorbonne.    Véronique Lacroix est lauréate de la Bourse Luc-d’Iberville-Moreau.     Pour consulter le mémoire de maîtrise de Véronique Lacroix Plus d’informations sur la Bourse Luc-d’Iberville-Moreau
1 min

Vous aimerez aussi

Nouveau v1678
ReC   REⓒ est une série radiophonique présentant de jeunes chercheures-créatrices et chercheurs-créateurs montréalais dont la pratique de création change notre façon de percevoir la recherche et — un coup parti — notre vision du monde.   À travers REⓒ, nous proposons à notre auditoire de nous suivre dans l’univers éclaté et vibrant de la recherche-création. Chaque épisode de la série explore une question commune et actuelle permettant d’illustrer la façon dont les pratiques de recherche combinant les arts et la création sont appelées à redéfinir notre conception de la production de connaissances en contexte universitaire.   Pour ce faire, de jeunes chercheurs-créateurs et professeurs membres du réseau de recherche-création Hexagram sont réunis afin de présenter leurs travaux théoriques et créatifs et débattre autour d’un sujet commun. Chaque émission est complétée par des extraits des projets présentés et des performances sonores en studio.   Cette série est réalisée par Marc-André Cossette et Cynthia Noury en collaboration avec le réseau de recherche-création Hexagram et CHOQ.ca.   Poursuivez votre exploration de la recherche-création sur : rec.hexagram.ca   ……..   REⓒ is a radio series featuring young Montreal researchers-creators whose creative practice is changing not only the way we perceive research, but — potentially — our entire worldview.   Through REⓒ, we invite our listeners to follow us in the vibrant world of research-creation. Each episode of the series addresses a current topic through a common question in order to illustrate how research practices that include the arts and creation are redefining our understanding of the production of knowledge in academia.   On this occasion, young researcher-creators and professors that are members of the Hexagram research-creation network are gathered to present their theoretical and creative work and debate about a common topic. Each episode is complemented by excerpts from the projects presented and in-studio sound performances.   This series is created by Marc-André Cossette and Cynthia Noury in collaboration with the Hexagram research-creation network and CHOQ.ca.   Pursue your exploration of research-creation on : rec.hexagram.ca