EP6 - Complet : Le Corps en action en recherche-création

Avril 2022 REC Explore le croisement entre pratiques artistiques et sportive dans cet épisode sous la thématique du corps en action. Dans cet épisode, l’équipe de REC enchaîne quelques pas de danse, un saut au cirque, des figures de skateboard et un entraînement sportif intense au point d’en perdre le souffle, tout cela afin d’explorer la complexité et la richesse du corps en action. En compagnie de Nicole Harbonnier, Geneviève Dussault, Mélanie-Beby Robert, Caroline St-Laurent, Max Boutin et Gaëlle Scali, nous découvrons des pratiques de recherche-création qui revisitent et questionnent les prouesses du corps en relation avec son environnement physique et social, tout en générant de nouveaux discours, connaissances et expériences. Invité(e)s : Nicole Harbonnier - Professeure en études du mouvement au département de danse de l’UQAM, où elle a été, entre 2009 et 2014, directrice du programme de maîtrise en danse et en éducation somatique. Geneviève Dussault - Chargée de cours au département de danse de l’UQAM depuis 1984, elle se spécialise en mouvement expressif et en histoire de la danse. Elle collabore avec Nicole Harbonnier depuis 2011 à des projets de recherche sur la complémentarité entre l’analyse du mouvement Laban (LMA) et l’analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé (AFCMD). Mélanie-Beby Robert - Coordinatrice de formation à l’École de cirque de Verdun (programmes récréatifs pour bébés, enfants, adolescents, adultes et programme préprofessionnel), elle poursuit une maîtrise à l’Université Concordia. Le titre actuel de sa recherche est Circus arts performance and the positive outcomes it has on adolescents' well being. Caroline St-Laurent - Artiste, son travail porte sur les pratiques sportives depuis une perspective féministe par la création de dispositifs performatifs. Dans ses projets récents, elle a entre autres superposé des activités sportives (pédaler, jouer au basketball, nager, danser) à d’autres actions telles que chanter ou encore livrer une conférence. Max Boutin - Artiste-chercheur multidisciplinaire, skateur et doctorant à l’UQAM, Max articule sa thèse - intitulée Exploration et transposition vibratoire de la pratique du skateboard dans la création d’une installation artistique multimédia - à travers le développement du concept de « texturologie vibratoire ». Gaëlle Scali - Artiste sonore et étudiante à la maîtrise en communication en média expérimental l’UQAM, elle s’intéresse particulièrement au lien entre les mathématiques et la musique électronique. Elle est aussi une précieuse collaboratrice de REC! Poursuivez votre exploration de la recherche-création sur : rec.hexagram.ca

Feuille de route

Tous les épisodes

EP3 - Reportage Bricolab : Fabrication critique en communication

Alors qu’elles s'affairent à installer et tester les dernières machines reçues, la professeure Aleksandra Kaminska et sa collaboratrice Géraldine Piguet vous vont découvrir le Bricolab, situé au Département de communication de l’Université de Montréal. Elles expliquent comment ce futur espace de production et d’expérimentation numérique permettra d’activer une réflexion pratique sur des questions théoriques à travers des approches telles que la fabrication critique (critical making). Ce segment est un extrait de REC - Episode 3. Poursuivez votre exploration de la recherche-création sur : rec.hexagram.ca

EP3 - Complet : Le «faire soi-même» comme moteur de pratiques créatives autodidactes

Quelle importance peut prend la culture du «faire soi-même» au coeur de pratiques créatives autodidactes? Dans cet épisode de REC, on rencontre des autodidactes qui ont su prendre les apprentissages tirés de leur domaine d’origine pour les transférer à un autre, devenant par le fait même des pros du DIY, le fameux Do It Yourself. On cherche à comprendre comment et pourquoi ces artistes patentent, s’approprient, modifient ou détournent des technologies existantes pour en faire des oeuvres surprenantes. On s’intéresse également à la culture du « faire » (maker) et à la fabrication critique (critical making) à travers une visite au Bricolab, le tout nouvel espace de production et d’expérimentation numérique du Département de communication de l’Université de Montréal. Invité(e)s : Aleksandra Kaminska - Professeure adjointe au Département de communication de l’Université de Montréal et co-créatrice du Bricolab Louis-Philippe Rondeau - Doctorant en communication recherche-création à l’UQAM et professeur au Centre NAD Alexandre Saunier - Artiste, chercheur et doctorant interdisciplinaire à l’Université Concordia Stéphanie Castonguay - Artiste et étudiante à la maîtrise en musique, option composition et création sonore à l’Université de Montréal Poursuivez votre exploration de la recherche-création sur : rec.hexagram.ca

EP2 - Discussion : Considerations for Politically Oriented Spokenword and Sound Art RC Practices

Our three guest researcher-creators — Patil Tchilinguirian, Aurelio Meza Valdez and Suzanne Kite — are gathered for a round table on the aesthetical and ethical issues that come to play when mobilizing spoken word and sound art in a political perspective through research-creation. This segment is an excerpt from REC - Episode 2. Continue your exploration of research-creation on: rec.hexagram.ca

EP2 - Performance Suzanne Kite : Exploring New Forms of Artistic Expression through Indigenous Ontologies

Suzanne Kite brings forward her Oglala Lakota heritage to explore new ways of making Indigenous philosophies visible through her artistic practice. Her studio performance entails interaction with a custom-made electronic braid translating the subtlety of her movements into music with the use of machine learning techniques. She reflects on her relationships to artificial beings through the Lakota concept of niyá and šiču. This segment is an excerpt from REC - Episode 2. Continue your exploration of research-creation on: rec.hexagram.ca

EP2 - Aurelio Meza Valdez : Creating a Repository for Preserving Mexican Sound Poetry

Aurelio Meza Valdez is on a collaborative quest for archiving audio traces of Spanish language poetry before they vanish. A collaboration between Concordia University in Montreal and UNAM in Mexico City, he presents the PoéticaSonora project, an online repository attempting to archive Mexican sound poetics in all their diversity and sometimes revendications. Don’t miss this segment as it includes one of our favourite sound pieces presented on the show so far! This segment is an excerpt from REC - Episode 2. Continue your exploration of research-creation on: rec.hexagram.ca