Émission du 22 septembre 2026

Voici le premier épisode de la saison 4 du podcast Passion Psy!

Pour démarrer la saison 4 en force, l’équipe de Passion Psy a consacré un épisode bien spécial où elle répond à vos questions sur les études en psychologie. Les filles y partagent leurs parcours, leurs expériences et des conseils précieux. Cet épisode s'adresse entre autres aux étudiants en psychologie, mais aussi aux futurs étudiants. Nous espérons que nos réponses vous éclaireront!

Qui répond à vos questions?

Maggy et Juliette, deux étudiantes au doctorat en psychologie scolaire à l’UQÀM et en neuropsychologie à l’UdeM respectivement.

Amélie et Léonie, deux étudiantes en fin de parcours au baccalauréat en psychologie à l’UQÀM.

Nous sommes désolées pour les petits problèmes de son dans cet épisode!

AVERTISSEMENT !! Cet épisode du balado est basé sur des opinions et expériences personnelles des animatrices et des invitées. Les informations qui y sont présentées sont fournies à titre informatif et ne constituent pas des conseils professionnels et validés par les programmes d'études en psychologie. Nous vous invitons à effectuer vos propres recherches et à consulter des sources fiables (p. ex., le site web de votre département) afin de valider les informations partagées dans cette FAQ. Le balado Passion Psy ne peut être tenu responsable des décisions prises ou des actions entreprises sur la base du contenu présenté dans cet épisode.

Aussi, à 40:20, il est mentionné que ce sont les notes de la première année du baccalauréat qui comptent pour la thèse de spécialisation à McGill. Toutefois, il y a toujours la possibilité d’appliquer à la deuxième année du baccalauréat.

RESSOURCES COMPLÉMENTAIRES !! Le balado Passion Psy a collaboré avec le Monitorat en psychologie de l'Université du Québec à Montréal (UQÀM) précédemment. Le Monitorat est un groupe de doctorant.es disponible pour répondre aux questions des étudiant.es en psychologie concernant leur parcours académique. Cette collaboration a permis de créer des capsules intitulées « La minute du Moni ». Ces capsules sont disponibles sur nos pages Instagram et Facebook, ainsi que dans les épisodes de la deuxième saison du podcast. Elles offrent des réponses détaillées sur plusieurs sujets ayant été abordés dans l’épisode d’aujourd’hui. Nous vous recommandons d’aller les visionner pour obtenir de l’information complémentaire approuvée par le département de psychologie de l'UQAM concernant vos questions. Veuillez noter que le contenu de ces capsules a été validé en date de l’hiver 2025.

Monitorat UQÀM (est accessible à tous les étudiants en psychologie, toutes universités confondues) : Monitorat | Département de psychologie | UQAM

Instagram : @monitoratpsycho.uqam

Ressources et informations :

ABD Psychology par Andrew Durand :

Guide sur l’accès au doctorat : Guide-admissions-doc-psy-2025-EN.pdf

Facebook : ABD Psychology (@abdpsychology) • Facebook

Enquête provinciale de la situation d’emploi des diplômés en psychologie (2021) : https://www.quebec.ca/emploi/informer-metier-profession/choix-carriere/emplois-avenir/explorer-emplois-avenir/situation-des-diplomes/psychologues?formationId=U5420-BAC&cHash=2eaef4673ae64ce624b26e5eda1166ad

Université du Québec à Montréal (UQÀM)

Site du département de psychologie : Département de psychologie | UQAM

Grilles de cheminement UQÀM : Baccalauréat | Département de psychologie | UQAM onglet « Grilles de cheminement »

Stage de recherche à l’UQÀM en troisième année du baccalauréat (PSY6012 - Stage d’observation et d’initiation à l’intervention) : Cours PSY6012 | Stage d'observation et d'initiation à l'intervention | UQAM

Maîtrise professionnelle en sciences psychologiques appliquées: https://etudier.uqam.ca/programme?code=2196

Association étudiante du premier cycle en psychologie à l’Université du Québec à Montréal (AGEPSY) : @agepsy1.uqam

Centre d'activités et de ressources étudiantes en neurosciences de l’Univer (CAREN) : @caren_uqam

Centre d'activités et de références psychodynamique et humaniste (CARPH) : CARPH

Le Centre de recherche en neurosciences cognitives de l’Université du Québec à Montréal (NeuroQAM) : NeuroQAM

Université de Montréal (UdeM)

Site du département de psychologie : Département de psychologie

Cheminement suggéré - Université de Montréal : https://wiki.umontreal.ca/spaces/WIKIPSY/pages/527007833/Cheminements+sugg%C3%A9r%C3%A9s+par+programme

Association générale des étudiant.es en psychologie et neuroscience cognitive de l’Université de Montréal (AGÉÉPUM) : @ageepum.udem

Feuille de route

Tous les épisodes

Passion Psy 03 décembre

Épisode #18 - Stéphanie Boutin

Dans cet épisode, nous recevons Stéphanie Boutin, professeure au département de psychologie dans la section Éducation, à l’UQAM. Elle détient un doctorat en psychoéducation de l’Université de Sherbrooke, a réalisé un stage postdoctoral au Healthy Development Laboratory de l’Université McGill, et est membre du GRISE ainsi que du GRIP, deux regroupements de recherche de pointe sur l’adaptation sociale et le développement des jeunes.

75 min

Passion Psy 19 novembre

Épisode #17 - Anne-Gaëlle Leloup

Dans cet épisode, nous recevons Anne-Gaëlle Leloup, travailleuse sociale et psychothérapeute, membre de l’Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes familiaux et conjugaux du Québec ainsi que de l’Ordre des psychologues du Québec.

75 min

Passion Psy 05 novembre

Épisode #16 - Jacques Forest

Dans cet épisode, nous recevons Jacques Forest, professeur en comportement organisationnel à l’ESG UQAM, psychologue organisationnel et Conseiller en ressources humaines agréé (CRHA). Chercheur reconnu, il a consacré sa carrière à explorer comment concilier performance et bien-être au travail, en s’appuyant notamment sur la théorie de l’autodétermination et la psychologie positive.

Au fil de notre échange, il revient sur son parcours académique et professionnel impressionnant : de ses débuts en sciences de l’activité physique à sa spécialisation en psychologie du travail et des organisations, en passant par son post-doctorat à la John Molson School of Business. Il partage les moments marquants qui ont façonné sa carrière et les réflexions qui l’animent aujourd’hui.

Nous discutons également de ses recherches, de leur application concrète dans les organisations, et de ses rôles multiples comme professeur, chercheur, psychologue et CRHA. Dr Forest nous livre aussi ses conseils pour les étudiants et les professionnels souhaitant nourrir une motivation durable et un engagement authentique.

On vous souhaite une excellente écoute!

75 min

Passion Psy 22 octobre

Épisode #15 - Pascale-Audrey Moriconi

Dans cet épisode, nous recevons Pascale-Audrey Moriconi, psychologue clinicienne et chargée de cours au Département de psychologie de l’Université de Montréal.

75 min

Passion Psy 08 octobre

Épisode #14 - Élianne Carrier

Dans cet épisode, nous recevons Élianne Carrier, candidate au doctorat en psychologie à l’UQAM dans le profil communautaire, sous la supervision de Liesette Brunson. Élianne se spécialise en psychologie de l’environnement, un domaine en plein essor, qu’elle a eu le plaisir d’enseigner à l’hiver 2024 dans le cadre du cours PSY5761 – Psychologie de l’environnement, et qu’elle reprendra à l’hiver 2026.

Au fil de notre conversation, elle nous explique en quoi consiste cette branche émergente de la psychologie et les enjeux qu’elle aborde, de l’éco-anxiété aux environnements restaurateurs, en passant par l’organisation de l’espace et ses effets sur le bien-être. Nous discutons aussi de son parcours atypique et multidisciplinaire – du baccalauréat en géographie, à la maîtrise en études urbaines, jusqu’à la propédeutique qui lui a permis d’intégrer le doctorat en psychologie.

Élianne nous présente également son sujet de thèse, qui porte sur le concept d’attachement au lieu, c’est-à-dire le lien affectif que l’on développe envers un espace, et sur la façon dont ce lien peut être fragilisé ou reconstruit, notamment lors d’un déménagement en résidence pour aîné·es. Elle nous partage comment elle mesure ce « bris d’attachement » et les facteurs qui facilitent une bonne adaptation.

Ensemble, nous explorons aussi les aspects qualitatifs et quantitatifs de sa recherche, ses conseils aux étudiant·es qui souhaitent se réorienter ou se lancer en psychologie environnementale, et sa vision de l’avenir de ce champ au Québec.

Un épisode riche et inspirant, qui mêle science, expérience personnelle et réflexion sur notre lien avec nos milieux de vie.

Bonne écoute!

Recommandations de lecture et ressources :

1) Description du cours PSY5761 – Psychologie de l’environnement : https://etudier.uqam.ca/cours?sigle=PSY5761

2) Society for Environmental, Population and Conservation Psychology (Division de l'Association Américaine de Psychologie) : https://www.sepcp.org/

3) Environmental Psychology (Section de la Société Canadienne de Psychologie) : https://cpa.ca/fr/sections/environmentalpsychology/

4) Tuan, Y. (1974). Topophilia: A study of environmental perception, attitudes, and values. Prentice-Hall.

5) Altman, I., & Low, S. M. (Éd.). (1992). Place Attachment. Springer US. https://doi.org/10.1007/978-1-4684-8753-4

6) Scannell, L., & Gifford, R. (2010). Defining place attachment: A tripartite organizing framework. Journal of Environmental Psychology, 30(1), 1‑10. https://doi.org/10.1016/j.jenvp.2009.09.006

7) Shinrin-Yoku : https://shinrinyokudo.org/

8) Professeure Anne-Sophie Gousse-Lessard: https://professeurs.uqam.ca/professeur/gousse-lessard.anne-sophie/

75 min